o:5479 VEŠTAČKA INTELIGENCIJA I MAŠINSKO UČENJE – TRENDOVI RAZVOJA ETIČKIH PRIMENA ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND MACHINE LEARNING – TRENDS IN DEVELOPING ETHICAL APPLICATIONS sr Sažetak: Predmet istraživanja u ovom radu je analiziranje izazova i mogućih problema koje primena veštačke inteligencije i mašinskog učenja neminovno donose. Cilj istraživanja predstavlja identifikovanje postojanja diskriminacije u primeni veštačke inteligencije i mašinskog učenja u obrazovanju sa mogućnostima prevazilaženja uočenih nedostataka, i to naročito kod prediktivnih i klasifikacionih modela. Rezultati istraživanja u radu su od značaja kako profesionalnoj javnosti, tako i kreatorima politika u predmetnoj oblasti, naročito u funkciji dijagnostikovanja potencijalne diskriminacije i neetičnosti u primeni veštačke inteligencije i mašinskog učenja. Abstract: The research objective of this paper is to analyze the challenges and potential problems that artificial intelligence and machine learning applications may inevitably involve. This research aims at identifying the existence of discrimination in the applications of artificial intelligence and machine learning in education with the possibility of overcoming the possible shortcomings, especially in the case of predictive and classification models. The results of this research will be valuable both to the professional community and to government policymakers in the subject area, especially in detecting potential ethical biases and discrimination in the applications of artificial intelligence and machine learning. Ključne reči: Veštačka inteligencija, AI, mašinsko učenje, ML, diskriminacija, obrazovanje, etika. Key Words: Artificial Intelligence, AI, Machine Learning, ML, Discrimination, Education, Ethics. 1552100 978-86-6022-635-0 2024-09-30T09:09:49.789Z 44 yes 46 Nikola Gradojević Fakultet za ekonomiju i inženjerski menadžment u Novom Sadu 0000-0003-4001-3159 Nebojša Ralević person Vladimir Đaković person 2024 application/pdf 758126 https://unilib.phaidrabg.rs/o:5479 no yes 16 70 1552253 2024 XXX Skup TRENDOVI RAZVOJA: “ NASTAVNICI I SARADNICI KAO CENTAR PROMENA U VISOKOM OBRAZOVANJU” 30 189 192 2024