Strategije unapređenja kvaliteta obrazovanja STRATEGIES FOR IMPROVING EDUCATION QUALITY info:eu-repo/semantics/article https://unilib.phaidrabg.rs/o:5367 ISBN: 978-86-6022-635-0 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Sažetak: Obrazovanje u Republici Srbiji suočava se sa izazovima naučnog, socijalnog i humanističkog razvoja. Susreće se sa velikim tehnološkim promenama i sa globalizacijom. U vezi sa tim, neophodno je sagledati strategije razvoja obrazovanja u Republici Srbiji. Predmet analize jesu definisane strategije razvoja obrazovanja u Srbiji do 2030. godine u cilju unapređenja kvaliteta visokoškolskog obrazovanja. Strategijom razvoja obrazovanja do 2020. godine utvrđeni su temelji razvoja koji se odnose na povećanje kvaliteta i efikasnosti obrazovanja. Strategijom razvoja obrazovanja do 2030. godine usaglašavaju se politike u obrazovanju sa naučnim, tehničkim, tehnološkim i održivim razvojem i savremenim kretanjima u društvu i ekonomiji, usaglašavaju se propisi u obrazovanju sa međunarodnim dokumentima i sa novim strateškim okvirom Republike Srbije. Cilj strategije razvoja obrazovanja jeste stvaranje uslova za lični razvoj svakog pojedinca ali i za razvoj celokupnog društva i države zasnovanih na znanju. Abstract: Education in the Republic of Serbia faces the challenges of scientific, social and humanistic development. It isfaced with majortechnological changes and with globalization. In thisregard, it is necessary to look at the strategies of education development in the Republic of Serbia. The subject of the analysis are defined strategies for the development of education in Serbia until 2030 in order to improve the quality of higher education. Strategy for the Development of Education in Serbia until 2020 established the foundations of development related to increasing the quality and efficiency of education. Strategy for the Development of Education in Serbia until 2030 aligns policies in education with scientific, technical, technological and sustainable development and modern trends in society and economy, aligns education regulations with international documents and with the new strategic framework of the Republic of Serbia. The goal of the education development strategy is to create conditions for the personal development of each individual, but also for the development of the entire society and the state based on knowledge. Skup "Trendovi razvoja" vol. 30 str. 352-355 application/pdf 14832831 bytes Ključne reči: strategije, visoko obrazovanje, kvalitet Key Words: strategies, higher education, quality 2024 Gardašević, Jovana Soleša, Katarina Carić, Marko srp