o:4429 Influence of video games on pro-social and anti-social behavior Утицај видео игара на просоцијално и антисоцијално понашање en Abstract: Development of information technologies and the Internet brought many changes in habits of children and adolescents, which carry numerous advantages but the risks as well. Among numerous techological achievements that reached the children and adoles- cents through the Internet and modern devices are video games with myriad of various themes and contents. The influence of video games on psychosocial development of adolescents is well-researched. In the majority of studies conclusions about harmful effect of video games in which the violent themes are dominating were drawn. Nonetheless, in recent time there are more and more studies that show that influence of video games on development and behavior of adolescents is positive and that playing video games is desirable as it develops thought process of children, empathy, pro-social forms of behavior, develops logic, social component of behavior etc. The goal of this paper is to point to positive and negative influences of video games on development of children and adolescents by comparative overview of the studies and the results the science achieved so far. Сажетак: Развој информационих технологија и интернета унео је велике про- мене у навикама деце и адолесцената који са собом носе бројне предности али и ризике. Међу бројним технолошким достигнућима које су путем интернет и савремених техничких средстава (компјутери, таблети, паметни телефони) нашли пут до деце и младих су видео игре са најразноврснијим садржајима и темама. Утицај видео игара на психосоцијални развој младих је испитиван бројним студијама. Готово увек су из- вођени закључци о штетности видео игара у којима доминирају теме насиља. У последње време све више студија настоје да покажу како је утицај видео игара на развој и понашање младих позитиван и да је играње видео игара пожељно јер развија мисаоне процесе деце, емпатију, мисли, осећања, просоцијалне облике понашања, развија логику, социјалну компоненту понашања и сл. Циљ овог рада је компаративним прегледом досадашњих студија и резултата до којих је наука дошла указати на позитивне и негативне утицаје видео игара на развој деце и младих. Keywords: video games, pro-social and anti-social behavior, development of children, aggression Кључне речи: видео игре, просоцијално и антисоцијално понашање, развој деце, агресија 1552101 1820-4589 2024-04-24T08:38:19.562Z 44 yes 46 Жељко Ђ. Бјелајац Правни факултет за привреду и правосуђе Нови Сад ; Faculty of Law for Commerce and Judiciary Novi Sad 1250919 0000-0003-4953-8779 Боро Мердовић Министарство унутрашњих послова Републике Србије; Ministry of Interior of the Republic of Serbia person 0000-0002-6619-5934 application/pdf 262355 https://unilib.phaidrabg.rs/o:4429 no yes 16 70 92000001 211A01 Kultura polisa 16 1 - Посебно издање 53 65 2019