
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
  <dc:description xml:lang="eng">Abstract: Development of information technologies and the Internet brought many
changes in habits of children and adolescents, which carry numerous advantages but the risks as well. Among numerous techological achievements that reached the children and adoles-
cents through the Internet and modern devices are video games with myriad of various themes and contents. The influence of video games on psychosocial development of adolescents is well-researched. In the majority of studies conclusions about harmful effect of video games in which the violent themes are dominating were drawn. Nonetheless, in recent time
there are more and more studies that show that influence of video games on development and
behavior of adolescents is positive and that playing video games is desirable as it develops thought process of children, empathy, pro-social forms of behavior, develops logic, social component of behavior etc. The goal of this paper is to point to positive and negative influences of video games on development of children and adolescents by comparative overview of the studies and the results the science achieved so far.</dc:description>
  <dc:description xml:lang="srp">Сажетак: Развој информационих технологија и интернета унео је велике про-
мене у навикама деце и адолесцената који са собом носе бројне предности али и ризике. Међу бројним технолошким достигнућима које су путем интернет и савремених техничких средстава (компјутери, таблети, паметни телефони) нашли пут до деце и младих су видео игре са најразноврснијим садржајима и темама. Утицај видео игара на психосоцијални развој младих је испитиван бројним студијама. Готово увек су из-
вођени закључци о штетности видео игара у којима доминирају теме насиља. У последње време све више студија настоје да покажу како је утицај видео игара на развој и понашање младих позитиван и да је играње видео игара пожељно јер развија мисаоне процесе деце, емпатију, мисли, осећања, просоцијалне облике понашања, развија логику, социјалну компоненту понашања и сл. Циљ овог рада је компаративним прегледом досадашњих студија и резултата до којих је наука дошла указати на позитивне и негативне утицаје видео игара на развој деце и младих.</dc:description>
  <dc:language>eng</dc:language>
  <dc:creator id="https://orcid.org/0000-0003-4953-8779 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/conor/1250919">Ђ. Бјелајац, Жељко</dc:creator>
  <dc:creator id="https://orcid.org/0000-0002-6619-5934">Мердовић, Боро</dc:creator>
  <dc:date>2019</dc:date>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:format>262355 bytes</dc:format>
  <dc:source>Kultura polisa</dc:source>
  <dc:source>vol. 16</dc:source>
  <dc:source>br. 1 - Посебно издање</dc:source>
  <dc:source>str. 53-65</dc:source>
  <dc:identifier>https://unilib.phaidrabg.rs/o:4429</dc:identifier>
  <dc:identifier>ISSN: 1820-4589</dc:identifier>
  <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode</dc:rights>
  <dc:subject xml:lang="eng">Keywords: video games, pro-social and anti-social behavior, development of children, aggression</dc:subject>
  <dc:subject xml:lang="srp">Кључне речи: видео игре, просоцијално и антисоцијално понашање, развој деце, агресија</dc:subject>
  <dc:title xml:lang="eng">Influence of video games on pro-social and anti-social behavior</dc:title>
  <dc:title xml:lang="srp">Утицај видео игара на просоцијално и антисоцијално понашање</dc:title>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
</oai_dc:dc>
