
<ns0:uwmetadata xmlns:ns0="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/V1.0" xmlns:ns1="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0" xmlns:ns10="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0" xmlns:ns11="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0/entity" xmlns:ns12="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/digitalbook/V1.0" xmlns:ns13="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/etheses/V1.0" xmlns:ns2="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/extended/V1.0" xmlns:ns3="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/entity" xmlns:ns4="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/requirement" xmlns:ns5="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/educational" xmlns:ns6="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/annotation" xmlns:ns7="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/classification" xmlns:ns8="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/organization" xmlns:ns9="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/histkult/V1.0">
  <ns1:general>
    <ns1:identifier>o:1787</ns1:identifier>
    <ns1:title language="sr">Да ли је Америка &quot;крмача која прождире свој окот&quot; : Апдајков Терориста као образовни роман</ns1:title>
    <ns1:title language="en">Is America a „sow that eats her farrow”: John Updike’s Terrorist as a bildungsroman </ns1:title>
    <ns1:language>sr</ns1:language>
    <ns1:description language="sr">Апстракт: Теза овог рада је да се двадесет други роман Џона Апдајка, Терориста (2006), може посматрати као образовни роман (Bildungsroman). Истраживање се заснива на теоријским увидима о овом романескном облику које нуде најпре Хегел, Лукач и Бахтин, али се консултују и савремене теорије. На основу анализе Терористе Џона Апдајка проверићемо да ли се ово дело – и под којим условима – може сврстати у традицију образовног романа. У истраживачком видокругу имаћемо и традицију америчког образовног романа, премда се чини да се Апдајко¬во стваралаштво темељи најпре на књижевности насталој на европском тлу. </ns1:description>
    <ns1:description language="en">Summary:  In this paper we analysed John Updike’s 22nd novel, Terrorist, to ascertain whether this novel could be viewed as a Bildungsroman. Our investigation is based on theoretical insights that Hegel, Lukács and Bakhtin offered on this literary genre; furthermore, we acknowledged some contemporary theories regarding this issue as well. By analysing characters and relations among them, narrative layers of the text and intertextual dialogue in Updike’s Terrorist, we strove to point out how Updike deconstructs this literary genre by showing a young man, Ahmad, who – under the influence of an imam – considers and plans to become a suicide bomber. Also, we indicated how the author’s approach to this sensitive topic is a nuanced one: the novel is militant only on surface. </ns1:description>
    <ns1:keyword language="sr">Кључне речи: Џон Апдајк, Терориста, образовни роман, исламски фундамен¬тализам, Ахмед Ашмави Малој, развој, епифанија.</ns1:keyword>
    <ns1:keyword language="en">Key words: John Updike, Terrorist, Bildungsroman, Islamic fundamental¬ism, Ahmad Ashmawi Mulloy, character development, epiphany.</ns1:keyword>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552099</ns2:resource>
      <ns2:identifier>10.21618/fil2022320m</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>91552100</ns2:resource>
      <ns2:identifier>131126273</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552101</ns2:resource>
      <ns2:identifier>1986-5864</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
  </ns1:general>
  <ns1:lifecycle>
    <ns1:upload_date>2023-04-25T08:28:09.285Z</ns1:upload_date>
    <ns1:status>44</ns1:status>
    <ns2:peer_reviewed>no</ns2:peer_reviewed>
    <ns1:contribute seq="0">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Магда</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Миликић</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Институт за српску културу Приштина – Лепосавић</ns3:institution>
        <ns3:orcid>0000-0002-5571-0937</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
  </ns1:lifecycle>
  <ns1:technical>
    <ns1:format>application/pdf</ns1:format>
    <ns1:size>4107844</ns1:size>
    <ns1:location>https://unilib.phaidrabg.rs/o:1787</ns1:location>
  </ns1:technical>
  <ns1:rights>
    <ns1:cost>no</ns1:cost>
    <ns1:copyright>yes</ns1:copyright>
    <ns1:license>18</ns1:license>
  </ns1:rights>
  <ns1:classification>
    <ns1:purpose>70</ns1:purpose>
  </ns1:classification>
  <ns1:organization>
    <ns8:hoschtyp>92000001</ns8:hoschtyp>
    <ns8:orgassignment>
      <ns8:faculty>71A06</ns8:faculty>
    </ns8:orgassignment>
  </ns1:organization>
  <ns12:digitalbook>
    <ns12:name_magazine language="sr">Филолог : часопис за језик, књижевност и културу</ns12:name_magazine>
    <ns12:volume>12</ns12:volume>
    <ns12:booklet>22</ns12:booklet>
    <ns12:from_page>320</ns12:from_page>
    <ns12:to_page>347</ns12:to_page>
    <ns12:releaseyear>2020</ns12:releaseyear>
  </ns12:digitalbook>
</ns0:uwmetadata>
