
<ns0:uwmetadata xmlns:ns0="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/V1.0" xmlns:ns1="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0" xmlns:ns10="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0" xmlns:ns11="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0/entity" xmlns:ns12="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/digitalbook/V1.0" xmlns:ns13="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/etheses/V1.0" xmlns:ns2="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/extended/V1.0" xmlns:ns3="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/entity" xmlns:ns4="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/requirement" xmlns:ns5="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/educational" xmlns:ns6="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/annotation" xmlns:ns7="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/classification" xmlns:ns8="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/organization" xmlns:ns9="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/histkult/V1.0">
  <ns1:general>
    <ns1:identifier>o:1503</ns1:identifier>
    <ns1:title language="sr">Развој технологије и интегративни приступ истраживању онлајн образовања</ns1:title>
    <ns1:title language="en">Technology development and integrated approach to online education research </ns1:title>
    <ns1:language>sr</ns1:language>
    <ns1:description language="sr">Апстракт: Овај рад разматра теоријске оквире и моделе који се фокусирају на технолошке, методолошке, мотивационе и педагошке аспекте онлајн образо- вања. Након прегледа теорије учења и технолошког контекста онлајн образовања, дат је преглед интерактивних модалитета који имају потенцијал да одговоре захте- вима које будући развој технологије ставља пред образовање у најширем смислу. </ns1:description>
    <ns1:description language="en">Summary: This paper discusses theoretical frameworks and models that focus on technology, ethodo- logical, motivational and pedagogical aspects of online education. After reviewing the theory of learning in the context of online education, with the proposal of an integrative model of ap- proach to emerging challenges. This paper discusses theoretical frameworks and models that focus on technological, methodological, motivational, and pedagogical aspects of online educa- tion. After discussing the theory of learning and the technological context of online education, authors have provided an overview of interactive modalities that have the potential to meet the requirements the future development of technology puts before education. </ns1:description>
    <ns1:keyword language="sr">Кључне речи: Технолошки развој, онлајн образовање, интегративни приступ, адаптација.</ns1:keyword>
    <ns1:keyword language="en">Key words: Technological innovation, online education, integrative approach, addaptation.</ns1:keyword>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552099</ns2:resource>
      <ns2:identifier>10.5937/bastina31-30155</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>91552100</ns2:resource>
      <ns2:identifier>40345609</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552101</ns2:resource>
      <ns2:identifier>0353-9008</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
  </ns1:general>
  <ns1:lifecycle>
    <ns1:upload_date>2023-04-02T00:31:53.367Z</ns1:upload_date>
    <ns1:status>44</ns1:status>
    <ns2:peer_reviewed>no</ns2:peer_reviewed>
    <ns1:contribute seq="0">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Оливера</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Милутиновић</ns3:lastname>
        <ns3:orcid>0000-0002-9677-9025</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
      <ns1:entity seq="1">
        <ns3:firstname>Боривоје</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Балтезаревић</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Институт за српску културу Приштина – Лепосавић</ns3:institution>
        <ns3:type>person</ns3:type>
        <ns3:orcid>0000-0002-6798-6981</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
  </ns1:lifecycle>
  <ns1:technical>
    <ns1:format>application/pdf</ns1:format>
    <ns1:size>610736</ns1:size>
    <ns1:location>https://unilib.phaidrabg.rs/o:1503</ns1:location>
  </ns1:technical>
  <ns1:rights>
    <ns1:cost>no</ns1:cost>
    <ns1:copyright>yes</ns1:copyright>
    <ns1:license>16</ns1:license>
  </ns1:rights>
  <ns1:classification>
    <ns1:purpose>70</ns1:purpose>
  </ns1:classification>
  <ns1:organization>
    <ns8:hoschtyp>92000001</ns8:hoschtyp>
    <ns8:orgassignment>
      <ns8:faculty>71A06</ns8:faculty>
    </ns8:orgassignment>
  </ns1:organization>
  <ns12:digitalbook>
    <ns12:name_magazine language="sr">Баштина</ns12:name_magazine>
    <ns12:volume>32</ns12:volume>
    <ns12:booklet>53</ns12:booklet>
    <ns12:from_page>477</ns12:from_page>
    <ns12:to_page>485</ns12:to_page>
    <ns12:releaseyear>2021</ns12:releaseyear>
  </ns12:digitalbook>
</ns0:uwmetadata>
